для детей и подростков 9-17 лет

О нас пишут

Все предметы, которые нас окружают – от самых простых, которые мы используем в повседневной жизни до сложных, таких как машины и оборудование – придуманы промышленными дизайнерами.  Промышленный дизайнер – это изобретатель, который создает мир вокруг нас.

Чем занимаются промышленные дизайнеры?

• проводят исследования рынка и выявляют потребности пользователей
• генерируют идеи и предлагают решения, которые, с одной стороны, решают проблемы пользователей, с другой – являются эффективными с экономической и производственной точек зрения
• разрабатывают дизайн предметов и их упаковки
• проектируют пользовательский опыт взаимодействия с предметами – от эргономики до разработки интерфейсов и цифровых сервисов, дополняющих их функционал
• создают 3д модели, чертежи и прототипы будущих предметов

Почему промышленный дизайн – это перспективно?

• растущий спрос на специалистов-мультифункционалов. Современный промышленный дизайн – это уникальный симбиоз искусства и технологий
• растущий спрос на создание “успешно продающихся” инновационных решений с использованием постоянно возникающих новых технологий (например, интернет вещей (IoT), технологии дополненной и виртуальной реальностей (AR и VR) и т.п.)
• растущий спрос на создание новых и редизайн существующих предметов с учетом требований новой экономики замкнутого цикла – бережливого потребления и повторного использования ресурсов
• растущий спрос на услуги промдизайна со стороны технологический стартапов

Цифровая грамотность

Успешный промышленный дизайнер сегодня должен уметь не только проектировать форму предмета, но и обладать “цифровой грамотностью” – иметь представление об основах электроники, дизайне интерфейсов.

Ученики Make School создают прототипы электрических приборов при помощи модулей для быстрого прототипирования LittleBits, которые используют в своей работе такие компании, как, например, Google X, Ideo, SAP, TechStars

Почему выбирают Make School?

Наши преподаватели

Make Fabrication Studio, , дизайн-завод “Флакон”, ул. Б.Новодмитровская 36, стр.26

“Новая Школа”, , ул.Мосфильмовская, 88к5

“Хорошкола”, , ул.Народного Ополчения, 9А

“Европейская Гимназия”, , ул. Сокольнический Вал, 28

Vnukovo International School, , п. Первомайское,     д. Рогозинино, ул. Луговая, д. 20Б

Программа курса

Модуль 1. Введение в промышленный дизайн и основы прототипирования.

Знакомство со сферой промышленного дизайна – краткая история возникновения профессии, необходимые навыки сегодня, взгляд в будущее сферы промышленного дизайна.

Создание прототипов физических объектов с использованием ручных инструментов и подручных материалов. Освоение работы с модулями для прототипирования электрических цепей LittleBits.

Знакомство с основными стадиями дизайн-процесса и изобретательского цикла. Работа со скетчбуком.

Создание проекта с фиксированием стадий работы в «Журнале изобретения»

Цель: пробудить интерес к созданию моделей своими руками, познакомить с основами прототипирования электроники, с необходимыми инструментами и способами разработки новый продуктов

Модуль 2.  Основы предметного скетчинга. Визуализация идей, как одна из основных стадий дизайн-процесса.

Скетчинг, как один из методов генерации идей

Освоение базовых техник скетчинга – отрисовка линий, базовых фигур в объеме, основ перспективы

Техники создания скетчей при помощи специальных маркеров

Создание проекта из области машинного искусства с применением освоенных навыков скетчинга и прототипирования

Цель: освоить необходимый для промышленного дизайнера навык визуализации идей при помощи скетчинга, познакомиться с областью машинного искусства, создать собственный проект.

Модуль 3. Метод дизайн-мышления на практике

Знакомство на практике с принципами и методами дизайн-мышления – исследование целевой аудитории, проведения брейнсторма, выбора и формулировки идеи, быстрого прототпирования.

Способы и методы анализа целевой аудитории. Работа с пользовательскими профайлами. Анализ собранной информации и определение потребностей целевой аудитории.

Применение изученных принципов на практике в работе над дизайн-челленджем от одной из российских компаний. Разработка дизайна предмета, проектирование опыта взаимодействия с ним пользователей, создание презентации проекта.

Цель: изучить  на практике техники дизайн-мышления, которые в будущем можно использовать в самых различных отраслях бизнеса, научиться придумывать и создавать предметы по запросам конкретной целевой аудитории

Модуль 4. Эмоциональный дизайн (Emotional design).

Знакомство с направлением Эмоциональный дизайн и его видами. Исследование знаковых кейсов данного направления.

Анализ восприятия мозгом различных цветов и форм.

Изучение основ антропометрии и эргономики предметов.

Знакомство с японской изобретательской культурой Чиндогу и машинами Голдберга.

Создание собственного проекта в области эмоционального дизайна.

Изучение основ дизайна упаковки предметов.

Цель: освоить практические навыки применения знаний в области эмоционального дизайна в работе над проектами, познакомить к популярными течениями в дизайне Fun inventions (Чиндогу, Голдберг)

Модуль 5. 3д моделирование и цифровое производство.

3д моделирование, как стадия дизайн-процесса. Виды ПО для моделирования, сферы применения различных программ

Знакомство с современным цифровым оборудованием (3д принтерами, лазерными, фрезерными станками), которое используется для создания финальных прототипов и мелкосерийного производства.

Обучение основам 2д и 3 д моделирования предметов, создание рендеров в программе OnShape.

Создание 3д модели и рендера собственного концепта предмета, разработанного на предыдущих модулях.

Цель: открыть возможности современного цифрового производства, научить основам 2д и 3д моделирования, применения полученных навыков в работе над собственным проектом

Модуль 6. Применение метода дизайн-мышления для создания цифровых сервисов и проектирования пользовательского опыта.

Знакомство с принципами применения метода дизайн-мышления для создания цифровых сервисов — сайтов, мобильных приложений — и проектировании пользовательского опыта (эффективная организация пространства) на примерах реальных бизнес-кейсов.

Особенности UX дизайна и дизайна интерфейсов гаджетов.

Создание двух собственных проектов (цифровой сервис и дизайн пространства) — от идеи и разработки концепции до прототипа, созданного из подручных материалов, тестах на предполагаемых пользователях и презентации

Цель: продемонстрировать универсальность принципов дизайн-мышления и научить применять их в отличных от промышленного дизайна областях бизнеса

Модуль 7. Промышленный дизайн в экономике замкнутого цикла (circular economy)

Знакомство с концепцией экономики замкнутого цикла — экономики бережливого потребления ресурсов и производства. Изучение мирового опыта в этой области.

Изучение свойств материалов, различными методами производства и особенностями их применения при создании дизайна предметов.

Знакомство с  новыми материалами и особенностями разработки дизайна предметов в условиях экономики замкнутого цикла

Создание нового проекта или адаптация одного из уже разработанных концептов, с учетом требований бережливого производства и потребления

Создание проекта в рамках замены концепции владения предметом концепцией пользованием предметом (примеры, компании Uber, AirBnB)

Цель: познакомить с новыми реалиями, в которых уже сегодня должны работать промышленные дизайнеры, научить применять на практике принципы экономики замкнутого цикла

Модуль 8. Создание портфолио

Узнаем, что такое портфолио дизайнера и почему оно необходимо.

Основные составляющие идеального портфолио.

Рассмотрим и проанализируем портфолио дизайнеров, выявим плюсы и минусы.

Выберем из уже созданных проектов те, которые должны войти в портфолио и доработаем им.

Цель: создание собственного портфолио из созданных во время прохождения курса проектов

Часто задаваемые вопросы

Ознакомиться с договором-офертой можно по ссылке